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🧠 O Atraso na Educação e o Medo da IA

📕O pesquisador francês Charles Fadel lançou seu livro "Educação na Era da Inteligência Artificial" em São Paulo, enfatizando o potencial da IA para reduzir desigualdades educacionais, desde que haja acesso equitativo. O livro, disponível gratuitamente, aborda a evolução da IA e suas implicações para a educação, defendendo que o investimento deve ser feito em programas de formação docente e modernização curricular.

🚩Fadel alerta para a necessidade de adaptar a educação às novas realidades, priorizando habilidades como adaptabilidade e aprendizagem autodirigida. Ele ressalta que a tecnologia deve complementar o trabalho dos educadores, que devem ser capacitados para utilizá-la. Além disso, Fadel discute as questões éticas da IA na educação, enfatizando que o julgamento humano deve prevalecer, mesmo com o suporte da tecnologia.

🎓 Promessas vs Realidade sobre IA

🖥A inteligência artificial (IA) tem sido amplamente discutida na educação, com promessas de grandes mudanças. No entanto, seu impacto real ainda está longe de ser revolucionário. A IA já está presente nas escolas, mas seu uso requer intencionalidade pedagógica e um olhar crítico sobre seus potenciais vieses e limitações.

👩‍💻Professores e especialistas destacam que a IA, embora útil para personalizar o ensino e automatizar certas tarefas, não substitui o papel humano na educação. A escola deve focar no desenvolvimento cívico e cognitivo dos estudantes, com a tecnologia servindo como uma ferramenta auxiliar.

📖 Adptando à Nova Era da Educação

🤖Grupos educacionais estão desenvolvendo plataformas próprias com IA generativa para garantir maior controle sobre os conteúdos acessados por estudantes e professores, mitigando riscos relacionados a informações imprecisas ou não verificadas. O SESI, por exemplo, criou uma plataforma que personaliza planos de aula conforme diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), enquanto a Cogna lançou uma solução que utiliza dados internos para gerar conteúdo seguro e protegido.

♟Parcerias estratégicas também têm sido exploradas, como a da Arco com a OpenAI, visando adaptar conteúdos para estudantes com deficiências. A IA facilita a revisão curricular, antecipando tendências de mercado, como no caso do Senac, que usa a tecnologia para adequar a formação técnica às demandas futuras. A formação de professores é uma prioridade, com empresas como a Cogna e SESI investindo na capacitação docente para que educadores possam maximizar o uso dessas ferramentas em sala de aula.

🧑‍💻 Acompanhando as EdTechs

📵Muitas escolas nos Estados Unidos estão implementando proibições de smartphones nas salas de aula para aumentar o engajamento dos alunos e combater os impactos negativos das redes sociais na saúde mental. No distrito de Spokane, Washington, onde os smartphones foram proibidos durante o horário de instrução, professores como Angela Fleck notaram maior atenção dos estudantes e menos brigas na escola. No entanto, houve algumas concessões, como a perda de oportunidades de uso educativo dos dispositivos.

📲Essas proibições estão ganhando força, com estados como Indiana e Louisiana aprovando leis para restringir o uso de smartphones nas escolas. Embora as políticas sejam amplamente apoiadas, há resistência em locais com proibições mais rígidas, que limitam o uso dos dispositivos durante todo o dia. Além disso, alguns pais expressam preocupações sobre como se comunicar com seus filhos em emergências. O sucesso dessas proibições depende de como as restrições são definidas e comunicadas às comunidades escolares.

📺 Vídeo de Hoje

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🗓 O evento acontecerá em Janeiro de 2025, nos dias 22 e 24. 🗓

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